Bank Cler AG
Web: www.cler.ch
Auf einen Blick
8
Fonds
16
Anteilsklassen
112
Dokumente
1
Gesetzliche Mitteilungen
| Fondsname | Anzahl | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Nachhaltig Wachstum (CHF) B | 7 |
Prospekt
PRIIPS-KID Jahresbericht Halbjahresbericht Monthly Scenario Report Past Performance Report Fact Sheet (Marketing) |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nachhaltig Wachstum (CHF) V | 7 |
Prospekt
PRIIPS-KID Jahresbericht Halbjahresbericht Monthly Scenario Report Past Performance Report Fact Sheet (Marketing) |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Regelbasiert (CHF) B | 7 |
Prospekt
PRIIPS-KID Jahresbericht Halbjahresbericht Monthly Scenario Report Past Performance Report Fact Sheet (Marketing) |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Regelbasiert (CHF) V | 7 |
Prospekt
PRIIPS-KID Jahresbericht Halbjahresbericht Monthly Scenario Report Past Performance Report Fact Sheet (Marketing) |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Wachstum (CHF) B | 7 |
Prospekt
PRIIPS-KID Jahresbericht Halbjahresbericht Monthly Scenario Report Past Performance Report Fact Sheet (Marketing) |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Wachstum (CHF) V | 7 |
Prospekt
PRIIPS-KID Jahresbericht Halbjahresbericht Monthly Scenario Report Past Performance Report Fact Sheet (Marketing) |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||